Het onderwijs is minder goed afgestemd op de leerbehoeften van jongens dan op die van meiden. Zo is er op school minder aandacht voor bewegend en competitief leren.

• 6 oktober 2026
• 29 oktober 2026
• 11 november 2026

Nederlandse leerlingen behoren tot de minst gemotiveerden ter wereld. Jongeren vinden de lesstof al snel moeilijk of nutteloos.

Autisme is grotendeels onzichtbaar. Het feit dat leerlingen hun autisme soms zelfs bewust proberen te camoufleren en geen hulp willen, maakt het ingewikkeld.

• 24 september 2026
• 5 oktober 2026
• 27 oktober 2026
• 12 november 2026
• 27 november 2026
• 10 december 2026

Leer rustig blijven en effectief handelen wanneer emoties het gesprek overnemen! In deze cursus leer je emoties herkennen, begrenzen en benutten, zodat gesprekken niet escaleren.

• 5 oktober 2026
• 4 november 2026
• 30 november 2026
• 3 maart 2027

Mondige ouders zijn in het onderwijs steeds vaker aanwezig. Het heeft invloed op de veiligheid in het contact en tast de samenwerking en het vertrouwen tussen school en thuis aan.

Veel meisjes met ADHD doen alsof ze opletten, zijn dromerig en maken slordigheidsfoutjes. Wanneer je ADHD te laat herkent, lopen meisjes vast en ontwikkelen ze een negatief zelfbeeld.